“李阳，问你个事。在那个最中间坐的，是谁？”张志强，一边掏手机一边说道。
“那个，是男的，还是女的？”把手机合上的李阳，看了下张志强。
大学的教室里，充斥着散漫的氛围。这种氛围，是理想平台的良好寄养。教授在三尺讲台上，不紧不慢地讲着课本上的内容。对于课本上的知识，他早就烂熟于心。在将近一个小时的时间里，他是不是的低头，一是看教材寻找知识点，另外是看下教室里有多少人在听讲。
在张志强所见到的大学教师中，有一个教工艺学老头，很有个性。那是一个看上去，有五十岁左右的瘦老头。头发有点长，脸上带着几道岁月留下的皱纹。在他的鼻梁上，没有夸眼睛——有点让人小失望。上大学二年级的时候，张志强跟随者他上课。至于高人叫什么名字，张志强没有去铭记。对于高人的讲课方式，张志强很是惊奇。听他说，自己是化工厂里面的高级工程师，然后被焦作大学聘请来教学的。上工艺课的时候，高人的眼睛常在两个地方游荡。一个地方，是黑板。一个地方，是教室的天花板。有一次，在上课的时候，高人不经意间说出了自己问什么看天花板的原因：看着一堆不听讲的学生，心里堵的慌。
在高人的课堂上，不存在两种现象：一种是玩手机的人，一种是睡觉的人。但凡是存在这两种人，高人就会停下讲课，直至扰乱氛围的那个大学生离开教室位置。另外要说的是，高人的记忆力很好。如果一个礼拜，你被他盯着两次，那算你倒霉了——谨记，在讲课的时候，高人是不会去管你的。在上课的时候，尤其是他在讲课的时候，他常会把眼睛盯在天花板上。只有在讲完课，约莫二十分钟自习的时间里，他会关注坐在教室里的学生。在这个时候，千万不要让高人发现你玩手机。可能是，时代的不同吧，高人有点排斥现代通信工具。起初，张志强是这样认为的。直到有一天上完课，在教室门口处看到高人接电话，张志强才把自己的推论给否定掉。原来，一向呆板的高级工程师，也用手机！
本章完
本站网站:www.kuaishuku.net
“那个，是男的，还是女的？”把手机合上的李阳，看了下张志强。
大学的教室里，充斥着散漫的氛围。这种氛围，是理想平台的良好寄养。教授在三尺讲台上，不紧不慢地讲着课本上的内容。对于课本上的知识，他早就烂熟于心。在将近一个小时的时间里，他是不是的低头，一是看教材寻找知识点，另外是看下教室里有多少人在听讲。
在张志强所见到的大学教师中，有一个教工艺学老头，很有个性。那是一个看上去，有五十岁左右的瘦老头。头发有点长，脸上带着几道岁月留下的皱纹。在他的鼻梁上，没有夸眼睛——有点让人小失望。上大学二年级的时候，张志强跟随者他上课。至于高人叫什么名字，张志强没有去铭记。对于高人的讲课方式，张志强很是惊奇。听他说，自己是化工厂里面的高级工程师，然后被焦作大学聘请来教学的。上工艺课的时候，高人的眼睛常在两个地方游荡。一个地方，是黑板。一个地方，是教室的天花板。有一次，在上课的时候，高人不经意间说出了自己问什么看天花板的原因：看着一堆不听讲的学生，心里堵的慌。
在高人的课堂上，不存在两种现象：一种是玩手机的人，一种是睡觉的人。但凡是存在这两种人，高人就会停下讲课，直至扰乱氛围的那个大学生离开教室位置。另外要说的是，高人的记忆力很好。如果一个礼拜，你被他盯着两次，那算你倒霉了——谨记，在讲课的时候，高人是不会去管你的。在上课的时候，尤其是他在讲课的时候，他常会把眼睛盯在天花板上。只有在讲完课，约莫二十分钟自习的时间里，他会关注坐在教室里的学生。在这个时候，千万不要让高人发现你玩手机。可能是，时代的不同吧，高人有点排斥现代通信工具。起初，张志强是这样认为的。直到有一天上完课，在教室门口处看到高人接电话，张志强才把自己的推论给否定掉。原来，一向呆板的高级工程师，也用手机！
本章完
本站网站:www.kuaishuku.net