孩子的笑声在继续，他跑着，身后蹬蹬蹬跟着很多人跑向前。
如此真实。
忽然一个声音穿过他们的嬉戏，喊道：“太子殿下，御师叫您回去。”
吴尘看到跑在前面的小孩子立即收起了笑容，不得不跟随侍从向另一方向走去，其他孩子也不敢叫嚣，都乖乖跟着。
太子殿下！
“幻境，你能告诉我这些是真实的，还是你毫无现实依据的胡诌？”吴尘高声喝问，然而没有人回应他。
他失去灵魂般跟随几个小孩子走到学堂前，场景一晃，孩子们便坐进了学堂，诵读声阵阵。
“负阴抱阳而为生，负阳抱阴而为杀，兵家原理便是负阳抱阴，这就是以正合，以奇胜。”
学堂里面坐了三个小孩，教书的太子御师是个中年人，面容和蔼清秀，他正循循善诱地端着书本，朗声念着。
来，跟我念一遍。
坐在后面的两个孩子很是乖顺，齐齐端起书本，煞有其事念起来，看起来他们像是前面的太子殿下的伴读。
而太子殿下却心不在焉，张着嘴滥竽充数。
太子御师走近来，正色对小太子说道：“太子殿下，您的祖辈，大靖国的祖辈向来是弓马娴熟，赫赫雄武，陛下虽烦劳国事，却仍时常研习兵书，这兵法之博大精深，是值得您用心研习的。
战场上，兵法得当，得益万千啊殿下！且不可耽乐嬉游。”
教书的御师目色严正，虽想长篇大论教训一番，却也因为是太子殿下而不敢太过僭越，只点到为止。
不想这位小太子忽然站起来，放下书本，朗声道：“不是我不学，你给我这本教义后我就学过了，不信你问。”
“殿下，您对用兵确有天赋，但这本是我新编的法阵之术，法阵是兵法中重中之重，更是排兵布阵的精华，您……”御师惊讶道。
这位太子殿下小小年纪，的确在兵法上一点即通，闻一知十，若非以往他映证过，此刻断然不会相信一个孩子能自学他新编的法阵奇书。
要知道这本书的出世，掀起了兵法大家们的轩然大波，其新其变收到广泛好评，这也是圣上将太子御师之位赐予他的原因。
“不信你问。”小太子只是昂着头重复说。
御师这才背过手去，将书本也放下，尝试着问：“”
“那就请太子殿下说一说，这五棱法阵要点是什么？”
御师从他编写的书前面开始问。
不想太子殿下脖子一昂，自信道：“五棱法阵之塑成，相当于完备的战事要塞，五角各自成阵，各自驻守又相互联结，极为易守难攻。
犄角地势、封闭力量，这些要点适用于防守，失势时的决策。”
小太子说起这些晦涩的兵法却稳重老成起来，御师心中大呼痛快，却不表现出来，心里还抱着一丝怀疑继续捋须问：“再请太子殿下说说，这玄字法阵，又是如何排布，如何开解？”
小太子殿下几乎不做停顿就回答说：“玄字法阵分为十三种排布，各有差异，按照地势不同随机选择。
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但这十三种玄字法阵不论如何改变，俯视旋转看过去都是水流之漩涡。”
太子殿下说到了精彩处，自己走出座位，也学御师负着手继续：“漩涡可吞噬行舟，行舟可载行人，生而不有，为而不恃，长而不宰。生之者，本该有，但不可有，即以反待之。
玄字法阵之排布和破解都要讲求旋转式进退，如水临渊，追溯水之本源。”
见御师眼中绽光，几乎相信了他的话，小太子殿下兴奋起来，御师即便没有继续问，他也继续自顾说。
“你比如再说，法阵的塑成需要分析周边战事形势，将士的素质……”
他每说着，其他两个伴读的孩子都求知若渴地听，张着嘴不时还画几笔，眼中的崇敬无以言表。
“……”
“很好！”
“太子殿下！”
“臣想不到，您竟然能参悟到这一层，您刚才说的这一点，昨日还有一位兵法大家跟我讨论过。……
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