柘城二中作为首批试点的修炼学校，除了李国清异能者之外，还有其他从道藏宫进修回来的异能者。
虽说异能者与修炼者之间有着本质的区别，但两者的道路却有相似之处，这些分批次从道藏宫学成归来的异能者，将是这些学生最好的老师。
李国清与老校长将全校学生打乱之后，重新分为六个班级，以数字1到6为班号，每个班级一名导师。
柘城二中是所高中，这个范围涵盖了所有的年级，包括高三。
在这所学校将会教授系统的修炼之法，他们在这所学校的待的时间取决于他们修炼的进度。
除此之外，学校内的环境，设施，以及教室都在规划之中。
新学校的作息为：上午学习系统的修炼之法，下午进行体能训练。
这是新学校的第一天，所有人都在大礼堂中。
在进行修炼之前，还需要为他们打个底。
李国清是他们第一堂课的老师，他早早的便站在了讲台之上。
这次听课的不仅有全校学生，还有着各个任课老师，以及闻讯而来的家长。
大礼堂很大，容纳这么多人丝毫不见拥挤，看着底下不断议论，满怀期待的学生们，李国清调了调话筒的位置。
“咳咳。”他轻咳两声。
“这节课我们先简单的讲解一下修炼常识。”
李国清洪亮的声音透过话筒，回响在大礼堂中。
“异能者，不必多说，指的那些后天觉醒特殊能力的异人，因为他们各种诡异奇特的能力，这类人之间的定位也很模糊。”
“异能者，也叫异人，也叫觉醒者，他们共分为两大类，一是战斗系，而是非战斗系。”
“战斗系又划分为五大类，一是自然元素，风水地火，这些都是元素类，二是力量系，也就是你们看的屠龙之战中那个手持大刀的人，他就是力量系的强者。”
“三是意念系，他们可以操控一切物体，四是可以变身为其他动物的变身系，也叫拟物系，五是天地系，当然，这个离你们还很遥远。”
“除此之外，还有一些比较稀少的能力，以及先天觉醒的异人体质，比如，潜行者，无伤者，神行者。”
“非战斗系的划分就比较笼统了，除却战斗系五大类之外，其他比较少见杀伤力比较弱的异人都在此类当中。”
“修炼者，指的是那些无法觉醒的人，也就是现在的道藏宫，他们都不是异能者，但却摸索出了一条系统的修炼之路。”
“这也就是你们以后所要学习的东西。”
“异能者有着自己道路，比如你们的封华老师，他的地水双系的异人，他可以不断的开发自己的异能的极限，这一开发自身异能的过程，我们也叫做修炼。”
“又比如我说我，我的能力是震荡，我也可以不断摸索自身能力，从而达到震荡能力的极限。”
“不管是道藏宫还是你们即将学习的修炼之法，这些都是在灵气开启后才衍生出的，在灵气未开启之前，也有一种人，他们与你们一样。”
“也都是没有任何超凡能力的凡人，但是他们却能凭借强悍的身体素质，以及强大的体术，打赢一些元素系的异人或者变身系异人。”
李国清又说道：“这个就相当于一个手持高压水枪的人，他的手中武器可以将你们全部冲到，而体术强大的人，却可以硬扛着水枪的冲击，从而将他击倒。”
“那些将体术锻炼到极致的强者，这类人他们的真正实力并不比任何异能者要差。”
“想必你们也知道了现有的等级制度排名，你们心中一定很好奇，F，E，D，C，B这些等级是怎么划分一个异能者还有体术高手的实力的。”
“这点我可以告诉你们，这些等级与等级之间的划分，依靠着的是，势。”
“当然也有自身技巧，身体素质，灵气掌握，这些只是小类，真正很明确看出一个人的真正实力的是他的势。”
人还未坐满的大礼堂之中回响着李国清的声音，他看着底下还在认真听讲的无数学生，家长，以及老师，校长，他笑笑，继续说道：……
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