三年的时光已经过去了两年，还有一年的时间就要按照原定计划保送京都大学，在这两年中小杨烨从一个七岁的少年成长为九岁的天才少年，虽然仅仅两岁的差别。此时的杨烨不再是刚刚入学时的懵懂少年，从一个九岁的孩子眼中看到的却是这个年龄不该有的东西，你永远无法从他的眼神中看出任何感情波动。
在这两年中凡是教过杨烨的老师，无论是外交部的外籍老师，还是国家体育部主任，对杨烨的评价始终只有天才二字。即使是成年人学习一门语言，从一窍不通到熟练使用也需要两年的时间，更不用说两年内同时学习：德语、法语、韩语、意大利语、葡萄牙语、阿根廷语、蒙古语、藏语、日语及国内的各地方方言了，而这些不是让杨烨的语言老师最为惊讶的地方，最让人无法接受的事实是，即使杨烨和一个美国人交谈，这个美国人也听不出杨烨的语言和美国该地的语言差异，两年的时间杨烨不仅仅掌握了世界各国的语言，更是将各国的地方方言学的淋漓尽致。
就拿日语来说，一位土生土长北海道的人和杨烨交谈后，甚至觉得杨烨也是地地道道的北海道人；而国家体育部主任对杨烨的评语中有着这样一句话：国家未来的金牌全嫩冠军梦，在杨烨身上看到了希望。
而这两年的课余生活中，杨烨更喜欢学校专门为他请来的武术教练，两年的时间各方面的老师及教练，纷纷表示想收杨烨为关门弟子，一时间杨烨成了这座都市的热点，成了人们茶余饭后最热门的话题。
而最近一大新闻，登上了京都每日新报的首页：凤凰高中请家长，陶家将如何面对？
新闻才爆出，凤凰高中的门外已经聚集了大批记者，因为报纸虽然有标题，但是却没有内容；这让记者和人们更加好奇，究竟是什么原因让京都第一家报社删除了内容，是陶家的炒作还是其他原因呢！
“请问凤凰高中是什么原因请家长？”
“请问真如传言中的杨烨殴打同学，被校方开除？”
“请问校方如何解释当年的考核直播，真如传闻所言是提前录制的么？”
“传言杨烨是校长和陶家女的私生子，请问校长如何解释？”
一时间各种各样的问题，甚至很多子虚乌有的问题都被众多记者提出来，校门外公安民警形成人墙，将记者隔绝在外，本来很多传闻人们并不相信，而此时由于校长避而不见，公安又不准记者进校采访，一时场面几乎快控制不住了，周围的百姓也是理论纷纷，很多人怀疑当年的考核直播有问题，不然这样一个陶家天才，怎么会出现请家长的事情发生，而且当年的教育部部长和外交部部长同时到场，本就乱七八糟的现场瞬间沸腾了起来。
“教育部如果解释当年的考核直播，是否真的公允？”
“请问外交部当年的联合保送计划，是否有大众不为人知内幕的存在？”
“请安静！我是校方的教务处主任房荏，站在我身边的分别是国家教育部和外交部，今天虽然不知何人指使你们来到这里无事生非！但是我在这里保证所有传言绝对是子虚乌有的事情！”
“您好！房主任，我是新/华社的记者，传言此次凤凰高中请家长，是因为杨烨殴打同学，会被校方开除，您如何解释？”
“这绝对是没有的事情！我凤凰高中百年历史，如果谁敢捏造事实，无论陶家如何表态，我凤凰高中对捏造事实的人决不罢休！杨烨就读的两年中各科的成绩，在全市高等学府中也是金字塔顶峰的存在。”
“您好！我是东华报社的记者，传言中的天才其实进入凤凰高中，仅仅是陶家的炒作，并无实学，请问校方如何解释？”
“我来解释吧！我是外交部部长郭宇奇，这次来到凤凰高中，是国家对杨烨两年了语言上的造诣认可，给杨烨颁发国家级语言专家认证！至于校方今日请家长的原因，请各位记者朋友们稍候片刻，待校长处理完校内实物，及与杨烨养父母谈话过后，我们会给各位一个交代的！”外交部部长郭宇奇等人迅速离开，本来一次简单的证书认证的过程，没想到消息怎会流失出去，记者如闻到花香的蜜蜂一样，蜂拥而至，让众人来不及反映。……
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