33 灵活应用:《对联1》-第2/2页

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    “对联?哈哈……有趣!”洪荒爽朗一笑,怡然不惧,说道:“那么请玉菲同学出题吧?”

    “好的!”金玉菲沉思片刻后,看着洪荒,俏皮一笑,善意提醒道:“明老师,我这上联有点长,你可要听清楚哦!”

    “但说无妨!”洪荒笑着说道。

    “我的上联是……”金玉菲顿了顿,声情并茂的念道:“三千里功名路,单凭一支秃笔写尽尘与土;顿时荣登金榜,齐光耀月。”

    “轰!”

    全班哗然!

    举座皆惊!

    大家都非常清楚,想要对这种长联,可不像前两题那样随随便便死记硬背或者有点口才表演能力就能轻轻松松应付过关的,而是要讲究上下联平仄关系和内容语境两者之间是否完美搭配!

    这就要考察到参赛者的文学底蕴、文字功力和灵活应用古往今来诗词歌赋文章对联典故以及选词造句的能力技巧……

    大家都没想到这次美女班长金玉菲出口竟然如此非同凡响,俱皆转头看向洪荒,期待他如何应对!

    “这上联确实有点长,不过我的下联已经有些眉目。”洪荒思考了一会儿,暗中默念答辩真言,然后笑着说道:“只是,如果就这样念出来的话,好像听不出什么效果,所以还请玉菲同学你上来,在黑板中间写出你的上联……”

    “好的!”金玉菲微笑点头道,离开座位,走向讲台,心里有些迷惑,不知道这次他又想搞什么鬼?

    “注意:要用方方正正的楷书字体写出来。”洪荒看到金玉菲正要动笔,微笑提醒道。

    “嗯!”金玉菲点头答应道。心里却更加疑惑!

    大家听到洪荒的话后,这才开始注意黑板上左右两边用“草书”和“行书”写成的两阙《钗头凤》,心里不禁更加好奇和期待洪荒接下来所要做的事……

    


    本章完

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