【第五十一章 铺床与输液】

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【考核进行时!!!】

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内科系统的护士服是粉绿色,那种淡淡的,雅致的,花芯一样的粉绿色。衬得年轻护士的脸分外清纯。

李小晴由于紧张,亢奋,腮头带上了一抹红晕。同色系的坡跟护士鞋,配她这身漂亮的护士服,显得她像一只清荷,亭亭玉立。

早上,小晴拉着王玉过来:“温护士长,我和王玉换了,我第一位,王玉第五位。”

温护士长抬头看了看她俩:“王玉,昨天不是答应我坚持住吗?”

王玉把头一低一声不吭,小晴说:“给我们换了吧,她胆小,我能行。”

温护士长吸了一口气:“准备好了?”

小晴点头:“准备好了。”

温护士长说:“李小晴,好样的,你是战士,不参军真可惜了。走吧,我们出发。”

小晴的手机在衣兜里震动,掏出来一看,是秀秀的短信:“我已到。”

温护士长说:“李小晴,把手机关上,放下一切,全力以赴。”

小晴说:“是,温护士长,我知道了。”

李小晴年终第一考,“铺备用床,整理床单元。请简述备用床的目的意义。”

开始考试,三位评委老师发出指令后,开始计时。

小晴快速的准备着备用床用物,刚要进行下一步,想起昨晚秀秀说:“要稳。”

小晴停下脚步,按操作步骤一样样检查用物,直到确定完备。

五分钟内,李小晴考完,然后是口试,她学郑秀秀眼观鼻,鼻观心,心在耳,开始背诵目的意义。

三个评委同时给予满分。

小晴给三位老师鞠躬:“谢谢评委老师。”

“李小晴,先别走看你忘了什么?”评委之一,心理咨询门诊王护士长说。

李小晴的脑袋“嗡”的一下就大了。心说,坏了,我又粗心了。可是,我掉下什么了?是操作出错,还是理论落下了。

李小晴头上渐渐开始冒汗,她苦思冥想,不知道错在哪里?

其他两位评委老师也默不作声的看着她,压力和不安在沉默中滋长。

李小晴有点忐忑地说:“我似乎没出错吧?请评委老师进一步指正。”

王护士长一笑:“你没有做错什么,回答问题也正确。但是,你的自信心不足,对自己做对的事情不能坚持,这是一个护士在工作中的大忌。建议扣除五分。”

其他两位评委毫不犹豫的说:“同意。”并立即在记分册登记。李小晴懵了,你们不是说我做的完全正确吗?不就是一个不成立的假设吗?为什么要让我买单?

如果王玉碰到这种事情,也许她会流着眼泪捂脸跑掉。

如果郑秀秀碰到这件事情,也许她会说:“谢谢老师指教。”然后潇洒转身,当然是回去寻找为什么?

可这是李小晴碰到这件事情。所以,以上两个如果不成立,她要当面问清楚。

“请问王护士长,我的操作和理论回答有问题吗?”

王护士长认真的回答:“没有。”她感兴趣的微微笑看着,瞪大了眼睛的李小晴。

“那么,请给我扣分的理由。”李小晴理直气壮。

王护士长说:“你刚刚为病人整理好床单元,安置好病人。旁边家属说,护士,你做的不对,床单元不是这样管理的。想想吧,我看你少为我们做了一样很重要的工作。

于是,你就开始细细思索,怀疑自己,我还有什么工作没做啊?当你终于确认工作已完成时,时间已悄悄过去很长一段时间,你在病人面前流露出的不自信,将给病人留下一个****印象。

看到你不自信的表现,病人和家属也就更多的表示对你的怀疑,这种怀疑的态度,将直接伴随他们的整个住院过程,从此,你不再被他们所信任。

这一次的考试,以铺床为基础,兼考护士的自信心。你在犹豫的时候,就说明你的自信心不足,所以给你扣分。因为你已经确定自己没有错,虽然用的是不确定语气,但毕竟能够说出,所以只扣五分。李小晴,我这样解释,你可信服?”

李小晴一下子通透了,通透的有些不甘心。她觉得心里好像空了,书本上的知识掌握了,还有书本以外的知识。这样一想,就有了一种紧迫的要学习的感觉了。

李小晴说:“谢谢王护士长指教,谢谢三位评委老师。”李小晴转身离去的脚步,自己都感觉有些沉重。

郑秀秀看着表,李小晴从进考场到出考场,整整十五分钟。看到一脸凝重的李小晴,额头上有着微微的汗,秀秀叫了声:“小晴。”……
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