年关过去，正月十七是乡中开学的日子。学生们纷纷返校，在新年过后第一次全校教师会上，闫校长在讲到本学期的工作重点时，以初一（1）班为例进行了深入具体的分析。闫校长说，初一(1)为我校的班级管理做出了表率。这个班在张老师的悉心指导下取得了优异的成绩，不论是卫生、学习，还是班内纪律，初一（1）班都做得很优秀，这些我们大家都有目共睹。而问题的关键在于其班内有一个我们大家都熟知的特殊学生杜怀诚，这位同学去年升学成绩是咱们县里的最高分，他虽然还是个孩子，也并不懂得什么高深的教育理论，可他对班级管理的一些具体做法却给了我们深刻的启示，给我们大家上了很好的一课，他的班级管理方法独特而富有效率，他的学习方法既有对课本知识宏观的系统的整体把握，又有微观的具体的深入钻研。我建议我们各个班级要不失时机的抓住这个典型，树立好这个榜样，迅速在咱们学校开展起向杜怀诚同学学习的高潮，具体组织落实就由政教、教导两个处室协调安排吧。
校长的话在校园里那是比皇帝的金口玉言还要管用的。在开完新学期教师动员会的第二天，政教处就行动起来，重新制作了卫生流动红旗、优秀班集体锦旗，政教主任刘鑫又去找了教导主任郝兵书，两人商量好了于次日在学校的小操场召开全校师生动员大会，力争在全校迅速掀起一次学习杜怀诚学习一班的浪潮，两人一块儿去请示了闫校长，闫校长对政教两处能够迅速的行动提出了表扬，并当场拍板儿，决定在大会上要亲自发言，又嘱咐两人一些应该注意的细节，两位主任出了校长办公室就各自忙着准备去了。
第二天下午，第一节课下课铃声一响，同学们就一窝蜂儿的涌出了教室，一个个兴高采烈，搬着自己的凳子，有的手里还拿着笔和本子。学校领导和教师还没有来，操场里只有两个体育老师在大声吆喝着维持秩序，同学们无拘无束的交谈着，一个个叽叽喳喳猜测着会议的内容。
本章完
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校长的话在校园里那是比皇帝的金口玉言还要管用的。在开完新学期教师动员会的第二天，政教处就行动起来，重新制作了卫生流动红旗、优秀班集体锦旗，政教主任刘鑫又去找了教导主任郝兵书，两人商量好了于次日在学校的小操场召开全校师生动员大会，力争在全校迅速掀起一次学习杜怀诚学习一班的浪潮，两人一块儿去请示了闫校长，闫校长对政教两处能够迅速的行动提出了表扬，并当场拍板儿，决定在大会上要亲自发言，又嘱咐两人一些应该注意的细节，两位主任出了校长办公室就各自忙着准备去了。
第二天下午，第一节课下课铃声一响，同学们就一窝蜂儿的涌出了教室，一个个兴高采烈，搬着自己的凳子，有的手里还拿着笔和本子。学校领导和教师还没有来，操场里只有两个体育老师在大声吆喝着维持秩序，同学们无拘无束的交谈着，一个个叽叽喳喳猜测着会议的内容。
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