第三十一章 中学生

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    杜一琅把手伸进钢琴内部触摸着纤细冰冷的琴弦,这些绝对是真的琴弦而不是障眼法,也就是说在钢琴声响起之后圣约翰中学发生了某种变化,令钢琴变成正常形态。

    “我有些心慌,总觉得继续呆在这里会有什么不好的事情发生,刚才那位女老师说我们没遵守时间表,晚饭时间逗留教学楼;我觉得我们应该先去综合楼‘吃晚饭’,顺便搞清楚这里学生的时间表。”阿尔弗雷德建议道。

    “那艾伯蒂怎么办?她现在不清醒,我们也不能把她单独扔在这里。现在的综合楼里肯定有很多学生和老师,我们就这么带着被捆住的艾伯蒂过去是不是有些不妥?快八点半了,我们只要再熬九个多小时就算完成任务,没必要去冒险。话说圣约翰的晚饭时间也订的太晚了,晚上八点多才吃饭,学生不饿吗?”杜一琅的潜意识告诉他不要和这里的“人”有过多的接触,而且他们也没法处理被催眠的艾伯蒂。

    囧日月:“我可以再催眠她一次让她老实点,不过双重催眠会有后遗症,严重点她可能变成傻子。”

    “算了吧,孩子本来就不聪明。”杜一琅叹了口气说道:“一个折中的办法,你们俩伪装成学生去综合楼打探消息,我带着艾伯蒂留在这里等你们。要是有什么情况我要带着艾伯蒂撤离,你们可以根据囧日月留下的那条手帕找到我们。”

    “如果我们实在不方便回来,那就明早五点半在大门口回合。”阿尔弗雷德觉得这是目前最好的办法。

    囧日月犹豫了一下,还是从兜里掏出一个小瓶子喂艾伯蒂吃了点棕色粉末,刚才一直在挣扎的艾伯蒂突然变得安静了,她双目无神直勾勾地盯着天花板发呆,杜一琅试探性地和她说话,她也没什么反应。

    “我强行帮她‘杀死’了她身体内刻薄女人留下的精神体,这药性很猛她自身的精神也受到了冲击处于茫然期,这期间她对外界完全没反应,大概一小时到三小时后会恢复正常。”

    “那要不我们留下等艾伯蒂恢复了大家一起走?”毕竟分头行动是面对异常的大忌,会降低整体的存活率,要是有的选择阿尔弗雷德还是希望大家一起行动。

    “我们没法保证两三个小时后那些学生还会停留在综合楼的食堂,他们吃饭时间这么晚,那就寝时间也不会和正常学校一样。我会用手帕来传递信息,等艾伯蒂醒来了你带着她根据我传递的信息来找我们。”囧日月不打算浪费这个能打入学校内部的好机会,只有了解了规律和时间表他们才能最大程度避开死亡。

    阿尔弗雷德和囧日月离开之前帮着杜一琅把艾伯蒂抬到杂物间,比起教师办公室还是杂物间被发现的概率更小更安全。

    一个人带着个植物人蹲在阴暗狭小的杂物间,耳朵紧贴着被反锁的门警戒着外面有没有“人”经过,杜一琅觉得这应该是他这辈子最难熬的时刻了。

    准确地说是他活到现在最煎熬的时刻,他要是能活下去的话以后肯定还有更难熬的时候。

    天已经全黑了,怕被人发现杜一琅没敢打开手电筒,只能接着外面微弱的月光每隔一段时间看看手帕上有没有浮现出字迹。

    目前为止只有囧日月他们到达食堂时给他发了个“安全,都在吃饭”,然后就没消息了。

    “这是哪里?”艾伯蒂迷迷糊糊坐起身打量着四周,她什么时候被关禁闭室里了?

    “嘘~小点声,咱们在教学楼里。”杜一琅有些欣喜的凑过去,终于有一个可以商量的人了,他自己在这杂物间里总感觉毛毛的。

    艾伯蒂听了杜一琅给她讲解钢琴响后发生的事情让她大吃一惊,因为她的记忆只停在听见钢琴声很烦躁,后面两个女老师闯进屋她根本没印象。……
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