第四百二十五章:校宠龙猫爱学习(22)

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    而教育部门那边是真的头疼不已。

    因为龙猫大白是李美娟所在纪家的私人宠物,他们没有任何权利征用,其次就是,也没有任何法律条文说不允许将龙猫带到学校里,用于教学,所以那些其他学校的校领导,学生家长再怎么不满意提要求,教育部门对此也没辙。

    毕竟这又不是投诉某个老师补课。

    他们有理由直接把这老师撤职。

    最后的最后,他们大概也明白,教育部门无法满足他们的要求,所以只能各展手段,比如说有些学校开始想方设法的把李美娟挖走,把李美娟这龙猫主人挖到自己学校,不就相当于将龙猫也挖过来了,又比如有些家长,开始找关系,把自己家孩子调到平阳附属小学。ap.

    甚至还有些家长,联合起来搞了个小群组,不断的找人去劝说李美娟,劝她要不辞职搞个教辅班得了,只要把大白带着,他们愿意高价买课,保她轻轻松松月入五十万以上,绝对比现在强。

    而这么一搞。

    不开心和头疼的,一下子就变成平阳附属小学的王校长,以及李美娟了。

    王校长开始担心李美娟被人挖走。

    李美娟倒是没想跳槽,她只是被那些人烦的不得了,又不好撕破脸,同时偶尔也确实会有一些心动,毕竟部分家长描述的未来画面,实在是太美好了。

    比如说开个超大规模辅导班,然后甚至都不需要请老师来教学,只需要把大白放在最中央,给学生循规蹈矩的播放网络教学课程视频就行了,毕竟只要学生认真听,并且能听进去,上网课和待在学校,听老师讲课的区别并不大。

    而这么一来。

    她这个教辅班开的不要太轻松。

    再离谱一点,甚至还有家长认为完全可以让家长给每个学生配个手机,或者配个平板电脑,然后不管年级和学习进度的,都待在一个大礼堂当中,戴上耳机各自看不同的网课,这样一来效率无疑更高,下到一年级,上到高三,都能待在一起听课,大大节省大白时间。

    以及提高其利用率。

    甚至都没有排课表的麻烦。

    不过李美娟终究是不好意思,同时也不想太过麻烦,当前收入她已经很满足了,所以虽然有心动,但并没有真的去执行,仅仅只是心动,做做梦啥的。

    最后的最后,反倒是王校长那最先顶不住压力妥协,并且不得已找来李美娟跟她协商,就是能不能让大白周六周日也上班,基础工资可以翻一倍之类。

    主要工作就是帮助本地的一些初三和高三学生,替他们查漏补缺,依旧是各班班主任先行摸底,确定每个学生大体水准,以及哪些地方需要补上,然后再统一到大礼堂,用手机或平板电脑插耳机进行网络授课,帮他们提升成绩。

    没办法,他们一个星期只能用两天大白,同时有些学生其实根本就不是查漏补缺,而是女娲补天,自然只能想尽一切办法提高效率,不然是真的没辙。

    然而相应计划刚一推出,并且准备先由即将升高三的高二学生们,提前在暑假试验具体效果时,又有人反对了。

    而且反对的人还不是一个两个。

    是很多,非常多。

    基本都是好学生的家长,特别是那些靠努力提升成绩,同时成绩也不是特别优秀,只能算中上,纯粹属于勤能补拙的学生家长,情绪更是格外的不满。

    因为他们觉得不公平。

    龙猫大白只能提升下限,不能提高上限,就是说,智商可以,只是不爱学习的那些人,通过龙猫大白,可以迅速达到他那个智商所能达到的,努力认真学习情况下达到的分数,而且绝对不可能因此达到那些学神所能达到的分数。……
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