第五十章 开学

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    经过昨日的考核,南翔技校此次录取了三百名学生。

    前来应试者一千五百余人,合格者有三百,录取率超过二成。

    从他们接受新知识,领到考试内容资料,到昨日参加考核,时间还不到一个月。

    能有如此成绩,看来,古人也并不笨啊。

    ……

    参考现代教育模式,校长卢飞将基础教育定为三年制。

    在这三年,他要求学生门必须掌握登月计划中所涉及的学科基础内容。

    而后,他再用三年时间教授相应的进阶专业知识。

    这一点,和卢飞对他的弟子们的要求是一致的。

    ……

    看着此次录取的学生名单,卢飞很是高兴。

    他将这三百人分为了五个班,每个班整好六十。

    学校六科机构负责每个班级的授课先生人选。鉴于目前六科统共也就六名科员,于是,这六名科长便亲自上阵了。

    ……

    这天早上,语文科长徐维志拿着卢飞分给他的六十名学生名单,走进了一间挂有“一年一班”的教室。

    学生们看到这位年轻的先生走上了讲台,于是都按照《南翔技校学生守则》上的规矩,端坐在自己座位上。

    “嗯哼!”

    徐维志学起师父平日里的讲课姿态,正色到:

    “我是学校语文科科长,徐维志。接下来一段时间,由我给你们讲语文课。”

    他将自己的名字用粉笔写在了黑板上,继续到:

    “冥冥之中的缘分,让你们这六十名学生现在聚到了这里。”

    “你们将在一起度过很长的一段时间。”

    “现在你们已经组成一个集体,这个集体的荣辱兴衰,都会与你们每一个成员息息相关。”

    “为了团结咱们这个集体,维护这个集体,就必须出现一个有责任,有能力,敢于担当的人来带领大家。”

    “我们把这个人称作班长,一班之长。在班里没有授课先生在的前提下,班长就是老大,所有学生都得听从班长的安排。”

    “同时,学校里的大小事务,由班长出面接洽、执行。有什么会议通告,学校也会通知班长来参加。”

    “当然,学校每月会给班长一百两的额外津贴。”

    听说有一百两,台下学生都开始兴奋起来,蠢蠢欲动。

    “但是,如若这位班长在班里的每月民意票选中获得不到六成票数,那么将另外推举出新的班长。”

    “亦或在学校每月举办的月考中,如果班里学生整体成绩比起其他班,排倒数最末的话,该班的班长也会受到学校里的严正处分。”

    头一天上课,由第一堂课的授课老师将班长选出来,这是卢飞的安排。

    他用班长一职,取缔了现代教育模式中的班主任一职。

    他觉着,班长与其他学生长时间共处一室,还多是同龄人,一起同进度修行学业,推己及人之下,想必他们才是最清楚班级里学生的情况的。

    因此,卢飞十分重视每个班的班长人选事宜。

    ……

    一年一班教室中,徐维志问到:

    “有没有谁想接受班长这个重任?或者是其他中意的人选?”

    话毕,只见有一个约摸十七岁的男学生举手站了起来:……
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