第五章办报(节选)实习记者

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  天成他们幸运的考到报社之后,每天上下午听课,听的头昏脑涨,但真长见识。

  就这样,负责他们这个培训班的郝主任还给大家留作业。

  下课了,天成、楚翔、情怀一起走出教室的大门。

  楚翔说:“太没有时间观念了,超时了。“天成知道他在发郝主任的牢骚呢。

  郝主任“我讲几句话”,他发自内心,苦口婆心,剥开揉碎讲要珍惜培训学习,一句话为了大家好,让大家下功夫学东西。

  “他也是好心。”天成对楚翔说。

  “是,我知道。”楚翔说:“都过点了,还得上学校接孩子放学呢。晚上,还得写作业,明天交账。搞这么紧张干吗”

  天成说:“都感觉消化不了了,听的头昏脑胀的。”

  情怀说:“你们都吃不消,我就更别提了。晚上还写消息、通讯,怎么写呀?真愁。”

  楚翔对天成、情怀说:“还不是为了以后上岗学吗。新闻报道的活不好干啊。上岗前培训紧张点也好,多学习知识技能,以后就会轻松些。”

  天成说:“楚兄说得极是。”

  他又对情怀说:“作业不难写。考试的时候,最后不就是写一篇消息和一篇通讯吗,一个半小时考试,先答题就用了一个多小时了。用半小时不到呢写的消息通讯。真紧张啊。”

  楚翔说:“他也没有参加考试,他怎么知道,他是印刷厂特招的人。晚了!我得先走了,接孩子去了。”

  天成情怀和他道“再见。”

  情怀用期待的目光看着天成说:“怎么写,给哥们说说吧。怎么也得交差啊。”

  天成说:“消息有固定的格式。通常是题目、导语、内容。题目要一语破的,导语要新颖,内容是背景、原因、结果、今后。通讯有事件、人物通讯,侧重点不同。比喻说呢,消息是发电报,讲究概括;通讯是写信,可以展开。”

  情怀说:“这是老师讲过的内容,你就告诉我怎么写吧。”

  天成说:“你打算写什么呢?”情怀说:“写我们厂里的人和事。”

  “有题材了吗?”天成问。

  “通讯就写我们单位完成一次突击任务的事;消息就写我们厂一位劳模的故事。”情怀说。

  “你不是都有题材了吗,那就写吧。”天成鼓励他说。

  “不会写。不知道怎么落笔,想的脑袋大了,还是没思路。怎么办啊?”情怀很为难的样子说。

  天成知道他真难,就和情怀站在路边的大树下,准备和他详细说说。

  情怀递给天成一支烟,给他点着火。自己也抽一支。

  天成说:“消息题目就是:印刷厂出色完成印刷任务吧。什么任务,怎么完成的,你都知道,往里添内容就行了。本报讯:记者刘情怀报道。”

  “我不是记者,我不写名字。”情怀说。

  “郝主任不干啊,他能放过你吗?这是报道的规矩,谁报道谁负责啊。你没听老师讲吗?”天成有些着急的说。

  “不是,写,我写,可我不落名。”情怀说。

  “这是消息不可缺少的一部分,出问题人家知道谁报道的。要不找谁去啊。可不是你理解的那样,为了出什么名。”天成不干了,郑重其事的说。

  “交作业不就知道谁写的了吗?”情怀坚持说。

  “那好吧,就依你了。导语是概括点睛之笔。你就把整个事情用一句话概括出来,这是最重要一句话放报道开头说,这就是导语。然后套用时间、地点、人物、事件、原因、结果——6S,这就是展开。结尾可以有,也可以没有,根据情况来定。”

  不等天成说完,情怀就说:“知道了。谢谢。我有事先走了。”他匆匆忙忙要过马路。

  天成在他身后高喊着:“还有通讯没说呢!”

  “知道了,和消息一样!”情怀一边大声回答着,一边跑到公路那边去了。

  天成看着他,目送他去了公交站。心想他是不是明白了。

  天成回到家,妻子也回来了,他们一起忙着做饭吃。吃完饭收拾后,天成让妻子去刷碗,自己开始趴在床边写作业。

  这作业对天成来说不难,他有文学功底,还有过在部队学过通讯报道的底子,他还在单位工作时,业余时间参加区报的编辑和报道活动。对他来说,这事容易做。……
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