涅尔纳斯从床上起来，脑袋昏沉沉的，他揉着侧脑，
晚上他又进入了那个奇怪的梦境了，那梦境是如此的真实，巨大的、周体嵌着玻璃的在阳光下反射着光芒、比政事厅高上几十倍的大楼，宽敞的大马路，铁的巨兽在上面行驶着，以及哪些仿佛永远不会停歇，穿着花哨，总是在忙碌着的人群。
他是在用当前所在享有的情况，描叙他梦中的场景，
他是一个雅典人，他相信这着这点，
哪怕他只是雅典的子邦、贝尔城邦的一员，在享受的政治权力他还不能被真正的称之为一个雅典人，如今准确点，按照雅典母邦人怀着一个父亲对待孩子的期待，会将他称之为一个幼苗，
每个幼苗雅典人将去保卫和呵护他们，好叫他们成为一棵真正的大树，
当然这种脆弱的幼苗，只能延续到那孩子的十六岁，超过这个年纪，那子邦的孩子将很少再可能成为母邦的一个员，一位雅典本体的公民，哪怕他也能去往母邦，享有着雅典人称呼。
可是他一旦进入了，那虚幻的、不真的世界，那么上述的想法将会立刻的倒转过来，
他将是某某家庭的孩子，在某某学校上学，他享受着父母的疼爱，这一切切的都显得是那么真实，和一点儿都不能叫人去怀疑，如果他去怀疑，那指定是他的脑袋在某方面出了问题。
可这两个世界是完全不同的，这点捏尔纳斯是清楚的，
在哪巨大高楼的世界，他的身边虽然环绕着在如今的他看来的尽是神奇的产物，
但是从根本上，那个世界是没有神奇的，也就说，他们的哪些奇迹的造物，都是通过凡人自己的手，他们以一种非常清晰、知道每一步的方式给造就出来。
而他现在所住的世界，是有天神的，他们高居于苍穹之上，在畅游在大海之中，藏于深不可见的地底，他们有着莫大的神力的，凡人在他们的面前只能臣服，如果一个不小心惹怒了他们，那将是毁灭性的后果，哪怕是死亡，也不能解除这种惩罚。
如今的情况对于他而来说，是他已经陷入了两个真实，同时也两个虚假之中了，
他说他经历着那陌生的环境，虚假的环境，只是相对他现在是清醒着作为雅典人而言的，同样的他言说着他作为雅典人是真实的，也只是他是身处现在的环境罢了。到了另外一个世界一切都将翻卷过来，雅典是虚假，那个世界才是真实的。
就好似人做梦，陷入梦境的而不自知的时候，梦境在他的心中就是实实在在的真实，可当醒来梦境也便成了梦境。
涅尔纳斯的问题就是，他不断在两个梦境之中，来回的醒来，也来回的陷入。
真实和虚假的边界，在他这里已经开始模糊了，他不敢确定他所在的不管那一边是否是真实的。
他站直着身子，从床边拿了一杯水，一口饮下，一股清凉的清透的他肺部，他感觉到好些了，他摇晃着脑袋，试图摆脱着疼痛。
他的面前天已经亮了，阳光透过平板手石头住屋的在房檐上的开口照了进来，外面响彻了各种叫喊的声音，涅尔纳斯便是被这些声音吵醒的。
他揉着脑袋，到了洗漱间，用碎补擦洗了自己的牙齿，洗了脸。
他感到有些烦闷了，等会他还要去上学，
哪些母邦人是履行了他们对于幼苗的承诺的，最大限度的教育和看护他们，
这最集中的体现就只是在这个离雅典母邦遥远的海外的子邦，
竟然也有专门的教师，有专门的财政拨款，用于培育孩子的灵魂，这种培育一直要延续到孩子的十四岁，孩子一般是从七岁开始上学，
也就说雅典要供应所有的本土包括子邦的孩子七年的义务教育，这期间孩子将学会基本的众神的谱系，这是在这个希腊世界生活下去，最基本的前提，你可以不虔敬神灵，可你必须对他们保持敬畏，因为你对神灵的歌颂，神灵可能懒得去关注，
但对你神灵不敬，神灵是必然会有所察觉的，
之后便是识字，书写，以及最初的文献的阅读技巧，当然还有的是，也是最重要，占据义务教育大半的哲学教育，
不过听教学的老师讲，关于这种哲学你们听就好，不用反驳，在你们这个年纪不需要进行激烈的思辨，过分的反思，将会摧毁你们本就不健壮的灵魂，你们做的应该是如何接受现有的我教给你们的一切。……
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