“好了，您好好休息一会，我们大家一起，商量一个方法，尽量将你的疾病控制住。”林琳说完，带领大家，离开病房。
林琳将工具交给丁凤，他则去洗手。其他人，回到办公室等候。
“嘿，丁主任，我都说了，我留下来，可是物超所值的哦。”
“嗯，我也认可，你是对的。”
“看林院长做体查，简直是一种享受，一种在享受中学习的愉悦与乐趣。”叶秀意犹未尽。
“这个我早有体会，但就是学不来。我们科室，到目前为止，还没有人能学到这一招。不仅优美，还十分实用。你看，我们查不出来的体征，林院长一个一个的，全部查出来了。”丁凤对林琳的佩服，可不是现在才有。
“好，我们抓紧时间，不能耽误叶科长的行程。”林琳一边说，一边走了进来。
“不耽误，呵呵，一点也不耽误，乘飞机，很快的。”叶秀担心大家为了迁就她，而刻意缩短讨论的时间。
“呵呵，你的精神可嘉。不过，可能是我捏紧了钱袋子，看见你这样花钱，有点心痛哦。”林琳笑着说。
林琳看似随意的话，却有着深意。两大项目就要展开，鹿一鸣的提醒，他时刻谨记。他希望他的话意，被传递出去。
“董医生，说说你的看法吧。”丁凤点名，开始了讨论。
董华宇讪笑一声，说：“本来，我是做好充分的准备的，今天林院长回来问病史和体查，我的信心全没了。”
“没事，说说你的思考，谁的成长，是一撮而就的？说说吧。”林琳鼓励董华宇。
“谢谢林院长的鼓励，我说说我的看法。”董华宇鼓起勇气。
“这个病人，亚急性起病，病情呈进行性发展，以左侧后枕部疼痛为主诉。入院时，我们没有发现病人有神经系统的阳性体征。”
“入院后，我们是按照带状疱疹进行治疗的。从病人反映的情况看，治疗是有效果的。至少，病人的疼痛明显减轻了。”
“这是我之前的想法。今天跟随林院长查房，我有几个问题搞不清楚。”
“第一，既然治疗有效，为什么体征会越来越多？治疗的有效与体征的增多，呈悖逆现象。是病人本来就有的体征，我们没能查出来，还是病人新出现的体征，我真的搞不懂。”
“第二，如果是带状疱疹，病人不应该出现长束损害的体征，比如一侧肢体的乏力，另一侧肢体的感觉异常，深感觉的障碍等等。”
“我最搞不明白的，就是病人的疼痛。我觉得，今天林院长诱发病人的疼痛，才是这次病人发病的真正的疼痛。但为什么会这样，我同样搞不懂。”
董华宇很实在，不懂就是不懂，不敢装懂。这就是医生，有时候，你腹中无墨，想高调也高调不起来。
“董医生的分析和疑问，我也是很认同的。”卓一明接上董华宇的话。
“我必须在这里检讨一下。在询问病史和体格检查方面，由于水平的限制，我做的不够细，不够准，导致前期的诊断和治疗都不到位。”
“今天，我再一次领略到林院长的风采。这就是水平高低的差别，我们没想到的，林院长想到了。我们不会查的，林院长查出来了。”
“刚才林院长说的一句话，我深有感触。是的，一个医生的成长，不是一撮而就的，是必须经过长年累月的学习和积累才能提高的。”
“我们不可能达到林院长这样的水平，但是，我们可以通过不断的学习，来提升自己。”……
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