第二十三章 探讨学问

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  “这数学和兵学,老夫有所耳闻。数学,说的是君子六艺之中的数吧;兵学,便是兵法吧。但不知公子所说的言学和出世学是何学问?”

  林风解释道:“数学和兵学的确如吕公所理解的那般!至于言学,旨在广记多闻,明理审势,出辞吐辩,万口莫当;出世学,旨在修真养性,祛病延年,服食导引,平地飞升。”

  吕公笑道:“公子这么一解释,老夫就明白了。公子所学的言学,与杂家和纵横家的学问不谋而合。公子所学的出世学,颇有些医家和方士的结合味道。据老夫所知,只有传说之中的鬼谷子一脉,才会有这些学问。”

  林风赞道:“吕公真是见识广博!吕公心里有数就好,不过我是不会承认的。”

  吕公哈哈一笑,“老夫懂!老夫懂!这数学和言学老夫也略懂一二,公子可有兴趣跟老夫畅谈一番。”

  吕公说是畅谈,其实有几分考教之意,林风心知肚明。

  林风笑道:“吕公既有此雅兴,自当奉陪。”

  一炷香工夫之后,吕公对自己的数学水平产生了极大的怀疑。

  原因很简单,吕公不管出什么数学类问题,林风都可以在一分钟之内回答出来。

  但林风随意出了一个问题,吕公表示,要计算出来,至少要几个时辰,还需要算筹相助。

  林风出的数学题目很简单,假若有一名樵夫第一天砍一担柴,第二天砍两担柴,第三天砍三担柴,以此类推,直到第一百天。请问,该樵夫一共砍了多少担柴?

  林风笑而不语,吕公便虚心求教。

  林风解释一番,该樵夫第一天和第一百天合计砍柴一百零一担,第二天和第九十九天合计砍柴也是一百零一担,如此类推,第五十天和第五十一天合计也是一百零一担。

  如此,一共有五十个一百零一担,总计便是五千零五十担。

  这种等差数列问题,放在现代,初中生也会,但在古代,那就是降维碾压。

  吕公听完之后,恍然大悟,叹为观止。

  两人谈论完数学问题,又谈论言学问题。

  小半个时辰之后,吕公对自己的才学,也产生了极大的怀疑。

  吕公自问见识广博,但吕公知道的,林风都知道,吕公不知道的,心里有疑惑的,林风也都知道,还一一给他作答。

  至于言词辩论,吕公也辩不过林风,甚至连子非鱼,焉知鱼之乐这种大难题,林风都能给他作答。

  除了庄子的回答外,林风还从神态、动作、表情等等辅助来判断心理,引申出现代心理学的某一些理论。

  开玩笑,林风是现代高材生,为了穿越各种位面,又做了很多准备,各种学问,或许谈不上精深,但唬唬古代某些人,还是没有问题的。

  吕公这两方面的学问被吊打,不得不服,感叹道:“贵师门真是深不可测,名不虚传!”

  林风谦虚道:“吕公谬赞了!各有所长而已!”

  吕公道:“除了这些,圣人之学,不知公子可有所学?”

  “学过一些!略懂一二!”

  接下来,吕公又跟林风探讨了孔孟之学,主要就《论语》和《孟子》展开探讨,林风虽然没有吕公精通,但现代对《论语》和《孟子》的注释,多重多样,着实让吕公感觉耳目一新,感悟更深刻了。

  吕公难得遇到林风这种人才,简直把林风引为忘年交,话茬子一打开,就停不下来了。

  探讨完《论语》和《孟子》,吕公又和林风探讨君子六艺。

  君子六艺,其中的数,吕公已经见识过了,自叹不如。

  其他五项,诗、书、礼、乐、射,由于在马车车厢内,书和射不好展示,吕公和林风就诗、礼、乐展开了探讨。

  林风很无耻的剽窃了一首后世李叔同的送别:

  长亭外,古道边,芳草碧连天。晚风拂柳笛声残,夕阳山外山。

  天之涯,地之角,知交半零落。一壶浊酒尽余欢,今宵别梦寒。

  长亭外,古道边,芳草碧连天。问君此去几时还,来时莫徘徊。

  天之涯,地之角,知交半零落。人生难得是欢聚,惟有别离多。

  然后,将之演唱了出来。……
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