“教育署的职责，有一，研究拟定大秦帝国一切教育工作的方针、政策；起草有关教育的法律、法规草案。”
“二、研究大秦帝国的教育发展战略和全国教育事业发展规划；推广秦言，秦语，小篆以及小篆拼音，标点符号等！”
“三、研究提出各类学宫的设置标准、教学基本要求、教学基本文件；组织审定各级学宫的统编教材。”
.........
嬴政说了很多，基本上都是来自于李康的记忆，他加以改变，毕竟那已经是一个很成熟的方法，他只需要略加修改然后照搬就可以。
当然了，对于教育立法，也会以他的意见为主，而不是以教育署的意见为主，现在的教育署尚未成熟。
最重要的是，这只是一个开始，就像是一颗种子，在未来，百年以后，大秦帝国必将会人才不绝。
听到嬴政的一番话，不管是相里墨还是伏念都愣住，很显然，这件事嬴政早有预谋，如此详细成熟的方案，绝对不会是瞬间想到的。
一念至此，不由得对于嬴政更为敬畏。
大秦帝国始皇帝，如神临尘。
“陛下，教育署当下的麻烦不光是没有官吏，更是没有人手，这等于是从零开始，短时间之内只怕是难以奏效。”
在场的人，没有一个人是傻子，自然是清楚，嬴政苦心孤诣这样做的目的，但是知道又如何，让一个人成才，这不是一朝一夕的事情。
纵然是鬼谷子也做不到。
“对于这一点，朕自然是考虑到了，所以，朕打算举行夫子资格考试，然后对于这些夫子进行培训，然后先行建立一所大秦帝国夫子学宫，以培养足够多的夫子。”
嬴政望着鬼谷子等人，语气坚决，道：“在这个阶段，在大秦帝国各大郡县，进行郡县乡蒙学学宫的修建，以及教育署对于大秦帝国各级教育教材的编写。”
........
本章完
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“二、研究大秦帝国的教育发展战略和全国教育事业发展规划；推广秦言，秦语，小篆以及小篆拼音，标点符号等！”
“三、研究提出各类学宫的设置标准、教学基本要求、教学基本文件；组织审定各级学宫的统编教材。”
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嬴政说了很多，基本上都是来自于李康的记忆，他加以改变，毕竟那已经是一个很成熟的方法，他只需要略加修改然后照搬就可以。
当然了，对于教育立法，也会以他的意见为主，而不是以教育署的意见为主，现在的教育署尚未成熟。
最重要的是，这只是一个开始，就像是一颗种子，在未来，百年以后，大秦帝国必将会人才不绝。
听到嬴政的一番话，不管是相里墨还是伏念都愣住，很显然，这件事嬴政早有预谋，如此详细成熟的方案，绝对不会是瞬间想到的。
一念至此，不由得对于嬴政更为敬畏。
大秦帝国始皇帝，如神临尘。
“陛下，教育署当下的麻烦不光是没有官吏，更是没有人手，这等于是从零开始，短时间之内只怕是难以奏效。”
在场的人，没有一个人是傻子，自然是清楚，嬴政苦心孤诣这样做的目的，但是知道又如何，让一个人成才，这不是一朝一夕的事情。
纵然是鬼谷子也做不到。
“对于这一点，朕自然是考虑到了，所以，朕打算举行夫子资格考试，然后对于这些夫子进行培训，然后先行建立一所大秦帝国夫子学宫，以培养足够多的夫子。”
嬴政望着鬼谷子等人，语气坚决，道：“在这个阶段，在大秦帝国各大郡县，进行郡县乡蒙学学宫的修建，以及教育署对于大秦帝国各级教育教材的编写。”
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