第二十八章 新世界的高考

加入书签


    于宝回学校了!“书生七品”的校牌熠熠生辉,亮瞎无数眼睛。

    何雨双手抱住于宝双肩,左看看,右看看,上看看,下看看,笑颜如花,喜不自胜!

    何雨把于宝拉到讲台上,像展览国宝一样,激昂陈词:“看看,同学们看看,什么是奇迹?什么是自强?什么叫咸鱼翻。。。哦不,什么叫自我救赎?于宝同学给了大家完美的答案!被全校嘲笑了近三年的‘一品文员’于宝同学,不甘心就此沉沦,不甘心庸碌一生,三个月发愤图强,三个月破釜沉舟!如今呢?作为全校高三文科最差班的一员,却达到了尖子班的水准!我们有何理由放弃?我们有何理由不努力?”

    何雨举起右手粉拳,“来,同学们,跟老师一起喊,向于宝同学学习,我们也要考上大学,我们也要追求华丽人生。。。。。。。”

    于宝全身起了鸡皮疙瘩,很想捂脸!但不能破坏了何雨老师创造的激昂场面啊!于宝只有腆着笑脸,配合何雨老师的思想鼓舞工作。

    何雨老师竟然被校长邀请到广播室,一遍一遍的吼那番话,激励高三学生进行最后的冲刺!

    于宝班上的同学或多或少都有了进步。除开于宝,文铮进步最大,达到了二品书生境。这让于宝很高兴。如果文铮最后几天能再进一步的话,有希望考上渝都大学。最后几天,老师们会针对每个有希望考上大学的学生进行查漏补缺。比如文铮,老师会教他学习掌握一个三阶技能,这是考渝都大学的硬条件之一。

    于宝的进步,让文铮吃惊不已。听到于宝解释说因为偶然开窍,又得到姐姐的特别指导,文铮才恍然。毕竟文师境以下,于宝这种情况虽不多,也不算少!

    不过于宝的情况还是引起了有心人的注意。第二天,司马楼就亲自跑到学校接见了于宝。于牧儿就是司马楼推荐出去的,所以于宝对他也很有礼貌。

    司马楼也怀疑于宝是不是那个被文神认可的幸运儿,在详细的询问了于宝进步的过程后,司马楼释疑。对于天才于牧儿的弟弟能够开窍,而且很有可能考上蓉都大学,司马楼还是挺高兴,千隆出的人才越多,自己的政绩就越优秀嘛。

    六月六日,大联邦高考日。高考分三天考试,第一天修为境界和技能考试,第二天笔试。第三天特长考试,如果有炼丹,制符,炼器,御兽,阵法等特长都可以参与考试,成绩优秀的学生,即使其他成绩差点,也可能被大学录取。

    四十九中是千隆区重点高中,也是高考主考场。各高中老师交叉监考,同时教委会派出考试监督人员。

    文科第一天的考试都在户外。文科考生在操场上安静的排着长长的队伍,等着测试修为境界。虽说校牌能反映学生境界,但高考不认这个,必须通过检测水晶球的测试才认可。

    蓉都大学录取的硬条件是书生七品,掌握三阶技能三个或四阶技能一个,创作书生级以上(含书生级)作品一篇。

    等了差不多一个小时,终于听到监考老师叫号:“九百七十二号考生,于宝测试”。于宝走到一白色水晶球前,学其他考生,将右手手掌按在水晶球上,运转文气

    --0---0---小--说---00xs.cc这是华丽的分割线--

    小说网友请提示:长时间阅读请注意眼睛的休息。推荐阅读:

    -0--0---小--说---这是华丽的分割线---

    。水晶球发出亮莹莹的白光,浓郁刺眼!水晶球顶上有一块凹进的校牌大小的屏幕,屏幕上显示:书生七品!

    “好纯净的文气!”“他的文气好浓郁啊”有学生惊讶议论。是的,文修的文气是有差别的。哪怕是同境界的文修,文气的亮度,浓度和纯净度,决定了成长的潜质和战斗力。于宝的文气无疑是极高品质。

    监考老师认真的看看于宝,点点头,在成绩单上记录:书生七品。在文气品质一栏记录:甲上。

    测试完毕,于宝又到一个擂台前排队,进行技能考试。于宝的文修技能大多是高阶,幸好当初领悟北岛的《一切》时获得一个可成长的三阶技能“十四切”,经过大量练习使用,已经成长到五阶技能。于宝决定用这个技能参加考试。……
    本章未完,请点击下一页继续阅读!

本站网站:www.kuaishuku.net